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Volume 12 / Issue 2
Noviembre 2016
Educational ethics according to the Simpsons
ISSN 1553-5053


[marron]Summary[/marron]

What is the ethics behind the use of technology in school ? In fourth grade a tension sets in between the teacher and the class over teaching methods. Since Edna Krabappel cannot attract her students’ attention because they are totally absorbed in their electronic devices, she decides to confiscate the technology. Bart leads a revolt and manages to have Edna Krabappel replaced by a teacher who bases his teaching on new technology. How will the students respond to this ? What skills do teachers need to have in order to carry out their jobs while keeping with the times and also the ethics of their profession ?

[marron]Keywords :[/marron]

Telephones and Laptops in School ?

Flavia A. Navés

This article is, for the time being, only available in Spanish : Las competencias docentes en el uso de las TICs




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Número Actual
Volumen 16 / Número 1
Editorial [pp. 1-5]
Formas de lo informe
Derek Humphreys 
Franziska Humphreys 
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[pp. 7-14]
Shut your eyes and see
Franziska Humphreys 
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[pp. 15-23]
El Leonardo de Freud
Claire Salles 
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[pp. 25-33]
Música y psicoanálisis
François Pommier 
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[pp. 35-46]
Coreografías, cartografías, trazos
Derek Humphreys 
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[pp. 47-57]
Pensar en movimiento
Dominique Mazéas 
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[pp. 59-61]
El acto del artista
Francois Ansermet 
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[pp. 63-67]
Heidi Bucher y la máquina de escritura
Léna Monnier 
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[pp. 69-77]
Entre imagen y mundo
Margaux Brujère 
Théo Décamps 
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[pp. 79-85]
Lo que quiere decir jugar según François Zourabichvili y Donald Winnicott
Isabelle Alfandary 
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Reseña de libro [pp. 87-94]
"Serendipity"
Juan Jorge Michel Fariña 
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